好的達州戶外拓展培訓課是由多個因素決定的。其中,適用的拓展訓練項目內(nèi)容、恰當?shù)呐嘤柺侄巍蚀_的點評和優(yōu)秀的拓展培訓師是必不可少的要素。如何上好拓展訓練課,保障拓展培訓課的效果,總結過去幾年拓展培訓課的教學實踐,筆者認為,應注重細化拓展訓練項目環(huán)節(jié),著力在提高效果上下工夫。tag:達州農(nóng)家樂拓展活動
達州企業(yè)內(nèi)訓通過讓受訓者深入體驗組織學習與知識創(chuàng)新過程,從而有效地幫助企事業(yè)單位實現(xiàn)建立學習型組織的目標。 tag:達州室內(nèi)拓展場地
達州戶外拓展培訓以體驗、分享為教學形式的拓展訓練的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的培訓模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程。吸收了國外先進的經(jīng)驗,在參與、訓練中通過設計富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動,培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團隊合作精神。tag:達州拓展紅軍長征
達州戶外拓展培訓的項目都具有一定的難度,主要表現(xiàn)在對參訓學員心理素質(zhì)的考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越心理障礙,實現(xiàn)自我突破。通過拓展活動受訓學員可以認識自身潛能,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。也能認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;更為融洽地與群體合作。tag:達州拓展訓練十強
山美特戶外拓展培訓拓展訓練已廣泛地運用到企業(yè)管理咨詢、教育咨詢、青少年素質(zhì)培訓、各級各類學校教育中。拓展訓練以教育學、管理學、心理學、社會學等相關學科理論為基礎,以團隊學習、體驗式學習、互動式學習等學習模式為方法,在提高受訓者的團隊精神、溝通能力、領導力、管理能力、決策能力、潛能開發(fā)、執(zhí)行力等很多方面起到了很好的效果,被國家行政機關、企事業(yè)單位所推崇。