成都戶外拓展中心

成都戶外拓展訓(xùn)練的火爆發(fā)展，實(shí)實(shí)在在驗(yàn)證了體驗(yàn)式培訓(xùn)呈現(xiàn)出的效果，在看似簡(jiǎn)單的游戲背后，有非常深刻的心理學(xué)基礎(chǔ)。拓展訓(xùn)練通過巧妙設(shè)置行為情境，創(chuàng)造出一種無法依賴已有經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境，在陌生且有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下，人們更傾向于向別人尋求幫助，努力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員在這樣的環(huán)境下，期望得到正面評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被激發(fā)，他們渴望獲得別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)，從而帶來行為效率的明顯增加。被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈，這種作用也會(huì)越強(qiáng)烈，從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能。由此可見，拓展訓(xùn)練完全契合了需求層次理論，是這一理論的成功實(shí)踐，也為現(xiàn)代人力資源管理提供了行之有效的途徑。從而為一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)做好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣的團(tuán)隊(duì)是充滿斗志，充滿希望的。tag：成都戶外拓展中心

成都市周邊拓展訓(xùn)練

成都團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練不再是簡(jiǎn)單的體育加娛樂的游戲，是對(duì)傳統(tǒng)灌輸式教育的提煉和改革，以學(xué)員為主角，通過學(xué)員在活動(dòng)中主動(dòng)參與來獲得個(gè)人體驗(yàn)和感悟，然后在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)成員共同交流，分享個(gè)人體驗(yàn)，提升自我認(rèn)識(shí)，特別是在員工心態(tài)、執(zhí)行力、積極性調(diào)整、企業(yè)文化導(dǎo)入、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作的方面有明顯表現(xiàn)！tag：成都市周邊拓展訓(xùn)練

成都拓展水上

成都水上拓展它集競(jìng)爭(zhēng)、娛樂、趣味和可觀性于一體，在盛夏里這是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。tag：成都拓展水上

成都小學(xué)生拓展活動(dòng)方案

成都戶外親子拓展活動(dòng)不僅有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，提升孩子的快樂指數(shù)，還能促進(jìn)孩子各方面能力的發(fā)展。tag：成都小學(xué)生拓展活動(dòng)方案

山美特戶外拓展培訓(xùn)是專業(yè)從事體驗(yàn)式培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。自公司成立以來，山美特人一直堅(jiān)持“實(shí)干、誠(chéng)信、創(chuàng)新、合作”的成長(zhǎng)原則，務(wù)實(shí)的作風(fēng)以及高水準(zhǔn)的專業(yè)化能力，致力于體驗(yàn)式培訓(xùn)的研究和推廣，結(jié)合中國(guó)特有的培訓(xùn)需求，創(chuàng)建了自己特有的面向個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織的培訓(xùn)體系，并開創(chuàng)了個(gè)性化設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施相結(jié)合的培訓(xùn)模式。