成都初中生拓展訓(xùn)練

成都戶外拓展訓(xùn)練表現(xiàn)在學(xué)員通過自我努力克服困難順利達(dá)成課程要求后體驗到的集體榮譽(yù)感、自我滿足感，獲得自我價值的認(rèn)可及人生的高峰體驗。tag：成都初中生拓展訓(xùn)練

成都市團(tuán)隊拓展

在成都戶外拓展培訓(xùn)中，雙人項目是一個過渡項目，它是聯(lián)系個人與團(tuán)體建設(shè)的紐帶，在雙人項目中一般采用高空相依為命、天梯等。在雙人的高空配合中每個人與同伴會產(chǎn)生相互的信任與依賴，例如，高空相依是每組兩人手掌相抵分別站在兩根鋼纜上，從一端到達(dá)另一端。這使參訓(xùn)的員工體會到了信任，體會到人字的結(jié)構(gòu)是相互支撐。此時，每個人會深刻地意識到什么是將自己的生命與安全付給你最相信的人。雙人項日的進(jìn)行使員工對團(tuán)隊中的每個同伴產(chǎn)生極人的信任與關(guān)注，這為團(tuán)隊建設(shè)提供了良好的保障。tag：成都市團(tuán)隊拓展

成都素質(zhì)拓展公司

成都團(tuán)隊拓展訓(xùn)練這種新式的培訓(xùn)方法以其鍛煉團(tuán)隊毅力、促進(jìn)團(tuán)隊溝通、刻畫一致目標(biāo)、進(jìn)步團(tuán)隊凝集力等多種特色被很多企業(yè)所認(rèn)可。企業(yè)可以經(jīng)過拓展練習(xí)對企業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部各個成員的執(zhí)行力、協(xié)作力、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行剖析，進(jìn)一步完善團(tuán)隊的辦理。tag：成都素質(zhì)拓展公司

成都外訓(xùn)拓展

成都戶外拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個人 和團(tuán)隊的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提 升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。tag：成都外訓(xùn)拓展

堅持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障，我們的老師都是經(jīng)過國家勞動部認(rèn)證的拓展培訓(xùn)師，根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗，我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外，又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練，這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果，并不是一個會操作項目的教練就可以帶隊的，拓展的實質(zhì)重在引導(dǎo)和分享！