樂(lè)山戶外拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式,以開(kāi)放、分享、快樂(lè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色,是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本,而意志和精神則是無(wú)形的力量。所以拓展訓(xùn)練更多的是心理挑戰(zhàn),在自然風(fēng)光里指導(dǎo)學(xué)員完成一系列熔煉團(tuán)隊(duì),挑戰(zhàn)極限的活動(dòng)。讓學(xué)員從中發(fā)現(xiàn)自身平時(shí)意識(shí)不到的潛力或盲點(diǎn)。tag:樂(lè)山高新區(qū)素質(zhì)拓展
樂(lè)山戶外親子拓展借助戶外拓展訓(xùn)練的活動(dòng)形式,來(lái)鍛煉孩子們的心理素質(zhì),讓孩子們培養(yǎng)起積極良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活的挑戰(zhàn),同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的溝通,培養(yǎng)親子之間的感情。tag:樂(lè)山親子拓展游
樂(lè)山戶外拓展訓(xùn)練是一種對(duì)自我素質(zhì)的再提高,一種推動(dòng)企業(yè)整體發(fā)展的動(dòng)力。經(jīng)歷過(guò)拓展訓(xùn)練,將自己的真實(shí)能力展現(xiàn)在工作崗位中,是對(duì)自我價(jià)值的肯定,也 是對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的促進(jìn)。企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),從某種程度來(lái)說(shuō)是企業(yè)整合能力的競(jìng)爭(zhēng),是員工隊(duì) 伍整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),擁有一支積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)合作的員工隊(duì)伍是企業(yè)取勝的法寶。tag:樂(lè)山適合戶外拓展的場(chǎng)地
很多人會(huì)把樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)當(dāng)作是一種旅游形式,這個(gè)認(rèn)識(shí)是不對(duì)的。旅游的目的是放松、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)感情。而拓展訓(xùn)練的目標(biāo)則是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。從表面上看,拓展訓(xùn)練通常強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離喧囂、投入山水,有時(shí)也會(huì)引入露營(yíng)、徒步等訓(xùn)練,但這種做法的目的是為了給參訓(xùn)者營(yíng)造一種更加投入?yún)⒓优嘤?xùn)的氣氛,而不是單純?yōu)榱寺糜巍ag:樂(lè)山素質(zhì)拓展公司推薦
堅(jiān)持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障,我們的老師都是經(jīng)過(guò)國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)證的拓展培訓(xùn)師,根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗(yàn),我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外,又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練,這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果,并不是一個(gè)會(huì)操作項(xiàng)目的教練就可以帶隊(duì)的,拓展的實(shí)質(zhì)重在引導(dǎo)和分享!