樂山親子拓展活動創(chuàng)造父母認(rèn)知孩子的機會,通過各種互動、交流、合作的環(huán)節(jié)設(shè)計,令父母真正走入孩子的思考空間和活動領(lǐng)域,真切了解孩子的想法和出發(fā)點,欣賞孩子的優(yōu)點和潛質(zhì),發(fā)現(xiàn)與孩子順暢交流的最佳方式。tag:樂山親子拓展訓(xùn)練
樂山戶外拓展訓(xùn)練是一種非常不同于說教式教學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練模式,它特別適合于生活中重要的事物,它是在信仰和態(tài)度的深層次觸及人,植根于人類情感觀念的內(nèi)在價值,繁重或艱巨的任務(wù)!體驗式培訓(xùn)是在情景模擬環(huán)境中,通過反復(fù)的經(jīng)驗總結(jié),通過培訓(xùn)學(xué)員自己,發(fā)現(xiàn)存在的問題和實際解決方案而進行的一種培訓(xùn)活動。tag:樂山小學(xué)拓展
參加過樂山戶外拓展訓(xùn)練的團隊,大家通常更愿意參加一些與眾不同的項目。新穎獨特、探索未知才能讓大家完全投入大項目中,提升學(xué)員的擊情。tag:樂山拓展公司
樂山團隊建設(shè)是通過自我管理的小組形式進行,是一個有效的溝通過程。團隊建設(shè)是自我管理與有效溝通的重要組織形式。團隊建設(shè)欄目包括團隊管理、團隊合作、團隊意識、團隊執(zhí)行力等資料,是團隊建設(shè)經(jīng)驗交流與分享的平臺。tag:樂山團建公司
堅持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障,我們的老師都是經(jīng)過國家勞動部認(rèn)證的拓展培訓(xùn)師,根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗,我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外,又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練,這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果,并不是一個會操作項目的教練就可以帶隊的,拓展的實質(zhì)重在引導(dǎo)和分享!