眉山高三戶外拓展

在進行的各種眉山戶外拓展訓(xùn)練項目中，不僅可以通過各種更有生動性與形象性的方式來幫助人們獲得積極的培訓(xùn)效果，而且能夠有效的提升企業(yè)發(fā)展能力。 tag：眉山高三戶外拓展

眉山農(nóng)家樂拓展活動

眉山戶外拓展培訓(xùn)中會為學(xué)員提供大量相互溝通的機會，讓學(xué)員彼此之間加強溝通交流，建立良好的溝通基礎(chǔ)；準確定位自己在團隊中擔(dān)任什么樣的角色和應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任。 tag：眉山農(nóng)家樂拓展活動

眉山市室外拓展

眉山戶外拓展訓(xùn)練是以學(xué)員為中心，進行一種個性化的現(xiàn)場模擬式的學(xué)習(xí)，通過具體的項目設(shè)計，讓學(xué)員親身參與，強調(diào)在實踐中學(xué)習(xí)，在體驗中成長。tag：眉山市室外拓展

眉山室內(nèi)拓展訓(xùn)練場所

眉山企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是一種組織性學(xué)習(xí)，克服了應(yīng)試教育中單打獨斗的弊端，學(xué)習(xí)效率顯著提高，從而有效地幫助企業(yè)實現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。tag：眉山室內(nèi)拓展訓(xùn)練場所

山美特戶外拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練已廣泛地運用到企業(yè)管理咨詢、教育咨詢、青少年素質(zhì)培訓(xùn)、各級各類學(xué)校教育中。拓展訓(xùn)練以教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論為基礎(chǔ)，以團隊學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、互動式學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式為方法，在提高受訓(xùn)者的團隊精神、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、決策能力、潛能開發(fā)、執(zhí)行力等很多方面起到了很好的效果，被國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位所推崇。