南充拓展活動(dòng)

南充戶外拓展培訓(xùn)提高員工的溝通技巧，比如：意見(jiàn)分享，深層聆聽(tīng)等，將促進(jìn)員工開(kāi)放的溝通及理解溝通的要點(diǎn)，從而達(dá)到最有效的溝通效果。tag：南充拓展活動(dòng)

南充企業(yè)拓展培訓(xùn)

南充戶外拓展訓(xùn)練的價(jià)值在于企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)所特有的實(shí)踐性和活動(dòng)性。借助活動(dòng)和實(shí)踐，學(xué)習(xí)者就可以獲得體驗(yàn)性知識(shí)。當(dāng)然，這只是企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)價(jià)值的一部分，而且只是很一小部分。正如企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)模型所示，企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)更大的價(jià)值還在于培訓(xùn)后的反思、交流，以及形成正確的價(jià)值觀和態(tài)度，從根本上提高學(xué)習(xí)者的能力并促使學(xué)習(xí)者改善其工作行為。tag：南充企業(yè)拓展培訓(xùn)

南充完美團(tuán)隊(duì)打造拓展

南充戶外拓展訓(xùn)練在培訓(xùn)方式上有很大的區(qū)別，公司拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，是通過(guò)體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程。而傳統(tǒng)的員工教育學(xué)習(xí)方式，都是通過(guò)上級(jí)管理者口述，或者用公司條約約束員工的行為的教育方式，而公司拓展訓(xùn)練的意義是以員工高度的參與性為主要指導(dǎo)思想，以學(xué)員的感受、感悟?yàn)榛A(chǔ)，帶入課程。tag：南充完美團(tuán)隊(duì)打造拓展

南充野外素質(zhì)拓展

南充戶外拓展培訓(xùn)的內(nèi)容和項(xiàng)目選擇是根據(jù)企業(yè)所需的目的來(lái)制定的，拓展活動(dòng)除了改善一些企業(yè)內(nèi)部存在的問(wèn)題外，還具有多方面的作用和目的，因此在進(jìn)行拓展 訓(xùn)練前，誠(chéng)智拓展的顧問(wèn)會(huì)與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行良好的溝通，了解并確定企業(yè)所需的培訓(xùn)目的，并根據(jù)目的來(lái)選擇相應(yīng)的項(xiàng)目，制定對(duì)應(yīng)的方案。 tag：南充野外素質(zhì)拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)十多年的培訓(xùn)實(shí)踐中逐步明晰了“團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)”這一核心服務(wù)理念，為解決社會(huì)團(tuán)隊(duì)中各種實(shí)際問(wèn)題，美世從團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)管理、團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)能力、團(tuán)隊(duì)通用管理技能、企業(yè)文化以及團(tuán)隊(duì)特殊問(wèn)題等多個(gè)方面入手，不斷研發(fā)并陸續(xù)推出了二十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，其中包含十多門(mén)室內(nèi)管理課程，并通過(guò)不斷的實(shí)踐驗(yàn)證，各課程效果得到所有客戶的高度認(rèn)可。就在這樣不斷的實(shí)踐—理論—實(shí)踐的過(guò)程中，山美特逐漸成為各類(lèi)社會(huì)組織高度認(rèn)可的“協(xié)助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的專(zhuān)家”。