南充春季拓展

對于單位的新員工或者剛剛?cè)谌氲缴鐣漠厴I(yè)生的拓展培訓(xùn)目的，講究的是共享性的團隊精神。對于剛到單位的新人，他們需要彼此的了解和溝通，需要有親和力的團隊去包容他們，通過南充戶外拓展培訓(xùn)讓他們認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)，建立歸屬感。而對于哪些沒有工作經(jīng)驗的畢業(yè)生們，團隊之間相互的交流、討論、分享，可以豐富他們自身的知識結(jié)構(gòu)，并且獲得自信，增強他們的協(xié)調(diào)能力和獨立思考問題的能力，完成從院校人到公司人的轉(zhuǎn)變，關(guān)注公司需求、進入工作角色，產(chǎn)生工作績效。tag：南充春季拓展

南充戶外素質(zhì)拓展

南充戶外拓展訓(xùn)練以突出“趣味”為主題。在活動中會使用特殊的活動道具，讓全員積極地參與到活動中來，以搞笑幽默為前提，讓全員在團隊活動中沒有任何壓力和負(fù)擔(dān)，達(dá)到徹底放松身心為目的。通過趣味拓展運動會的開展，會大大增強員工的歸屬感和集體榮譽感，從而提升企業(yè)的向心力和凝聚力。tag：南充戶外素質(zhì)拓展

南充室外拓展

而在整個南充戶外拓展訓(xùn)練的過程中，由于絕大多數(shù)的項目都是靠大家合作完成的，所以在合作的過程中角色分工則顯得十分重要，角色分工的合理不僅能提高全隊的團隊精神，也能增強團隊的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓公司員工更好的認(rèn)識到自己的定位和自己在團隊中的重要位置，這也從側(cè)方面體現(xiàn)出來，企業(yè)進行拓展訓(xùn)練是很有必要的。tag：南充室外拓展

南充團建

高效的南充團隊建設(shè)，是指將肩負(fù)特殊使命的團隊成員按照特定的模式組織起來，協(xié)調(diào)一致，以實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的持續(xù)不斷的過程。通過本課程的培訓(xùn)，使學(xué)員明確團隊與團隊精神；了解團隊發(fā)展的不同階段及應(yīng)對方法；清晰自己在團隊中的角色及定位，讓團隊管理者識人用人；通過現(xiàn)場團隊游戲和分享，讓學(xué)員充分感受和認(rèn)識到團隊協(xié)作、團隊學(xué)習(xí)的意義，掌握塑造高效團隊的方法和團隊管理工具。tag：南充團建

山美特戶外拓展培訓(xùn)運用體驗式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論，通過建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù)，最終以寓教于樂的形式呈現(xiàn)，這彌補了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。