南京戶外拓展培訓(xùn)

南京戶外拓展訓(xùn)練的項目有一定的難度或危險性，對參與者的自信心、意志力和心理承受能力都是一種挑戰(zhàn)。當(dāng)參與者最終戰(zhàn)勝自我，克服了原來以為無法克服的生理和心理上的困難和障礙，完成了一個個具有危險性的動作時，將會感受到前所未有的成就感，產(chǎn)生高峰體驗。人本主義心理學(xué)的代表人物馬斯洛認(rèn)為，高峰體驗是一種短暫的自我實現(xiàn)，是人們在攀登人生最高境界時的一種內(nèi)心體驗，它使人們逐步接近人生追求的頂峰。這種體驗是一種超越一切功利之上的純粹體驗，它伴隨著強(qiáng)烈的自我證實感，將感覺到自我的存在、自我的價值，這種體驗是人成長的一種質(zhì)變與升華。tag：南京戶外拓展培訓(xùn)

南京企業(yè)拓展

南京戶外拓展培訓(xùn)采取有效的措施改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心、激勵、相互信任，使大家融洽的與他人及群體合作，達(dá)到團(tuán)體一致性，并形成團(tuán)隊成員間配合默契，形成積極向上、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊氣氛。tag：南京企業(yè)拓展

南京拓展培訓(xùn)學(xué)校

南京戶外拓展培訓(xùn)有利于培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊協(xié)作精神，以及誠信、相互關(guān)愛和相互信任等優(yōu)良品格。拓展培訓(xùn)有利于培養(yǎng)學(xué)員積極向上的生活態(tài)度。tag：南京拓展培訓(xùn)學(xué)校

南京一天的戶外團(tuán)隊拓展

南京戶外拓展訓(xùn)練讓參與學(xué)員學(xué)會感恩，在這個節(jié)奏越來越快的社會，人與人之間的關(guān)系日益冷漠。通過拓展培訓(xùn)可以觸及參訓(xùn)學(xué)員心底柔軟的一面，集體合作相互鼓勵完成拓展項目會讓他們感受到來自團(tuán)隊的溫暖，從而學(xué)會感恩，學(xué)會對這個團(tuán)隊負(fù)責(zé)。tag：南京一天的戶外團(tuán)隊拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗式教學(xué)、體驗行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題，幫助隊員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。