成都戶外拓展培訓(xùn)的挑戰(zhàn)性項(xiàng)目多為個(gè)人項(xiàng)目或小組項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)挑戰(zhàn)自我、信任和激勵(lì)。學(xué)員在隊(duì)友激勵(lì)下,通過完成規(guī)定科目來(lái)擴(kuò)大自己的“舒適領(lǐng)域”,從而正視困境和減少對(duì)危機(jī)感的恐懼。tag:成都企業(yè)管理拓展公司
成都團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)以培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神和提升競(jìng)爭(zhēng)力為目的的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),打破以往的室內(nèi)講授教育概念,采用國(guó)際通用的企業(yè)教練技術(shù),引導(dǎo)學(xué)員從游戲和活動(dòng)中感悟和提升。tag:成都素質(zhì)拓展訓(xùn)練
成都水上拓展活動(dòng)能讓學(xué)員建立良好的合作意識(shí),認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力的不足,感受集體和個(gè)人利益的關(guān)系;體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要意義,學(xué)會(huì)合理利用資源;學(xué)會(huì)并懂得溝通的重要意義,掌握溝通技巧;達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的,感受體能極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力。tag:成都拓展水上
成都戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)中設(shè)置的問題不可回避,使得學(xué)員更加積極主動(dòng)的姿態(tài)迎面難題。因?yàn)椋趫F(tuán)隊(duì)合作下,學(xué)員們都不愿成為一個(gè)拖后腿的隊(duì)員,必定勇氣倍增,提高戰(zhàn)斗力,超越自我,在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和幫助下,在集思廣益的智慧中順利完成任務(wù)。通過親身體驗(yàn),學(xué)員所得到的感悟更為深刻與內(nèi)省。工作中,我們不但需要高超的技能,還需要推動(dòng)行動(dòng)的精神力量。tag:?jiǎn)T工拓展成都
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。