樂山管理層拓展培訓(xùn)

樂山戶外拓展訓(xùn)練過程既是學(xué)習(xí)的過程又是一個(gè)娛樂的過程；員工參與培訓(xùn)，可以心無雜念，暢所欲言。員工間可以相互分享工作經(jīng)驗(yàn)，共同感悟生活，這樣還可以促進(jìn)員工之間情誼。tag：樂山管理層拓展培訓(xùn)

樂山眾力拓展訓(xùn)

樂山戶外拓展訓(xùn)練有很大的樂趣，但它仍然不同于娛樂。娛樂的一個(gè)顯著特點(diǎn)是沒有明確的目的，解決的辦法是心理上的滿足。拓展訓(xùn)練的一些目的是克服心理障礙，完成心理挑戰(zhàn)。更多的內(nèi)容將集中在團(tuán)隊(duì)建設(shè)，這是完全不同于娛樂。tag：樂山眾力拓展訓(xùn)

非洲鼓拓展樂山

樂山戶外拓展培訓(xùn)并不能直接來幫助企業(yè)運(yùn)營從而解決這些問題。它只是通過體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練項(xiàng)目讓企業(yè)的員工重新定位自我和團(tuán)隊(duì)，從根本處為企業(yè)解決問題來埋下伏筆。tag：非洲鼓拓展樂山

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練樂山

樂山戶外拓展訓(xùn)練活動中設(shè)置的問題不可回避，使得學(xué)員更加積極主動的姿態(tài)迎面難題。因?yàn)椋趫F(tuán)隊(duì)合作下，學(xué)員們都不愿成為一個(gè)拖后腿的隊(duì)員，必定勇氣倍增，提高戰(zhàn)斗力，超越自我，在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和幫助下，在集思廣益的智慧中順利完成任務(wù)。通過親身體驗(yàn)，學(xué)員所得到的感悟更為深刻與內(nèi)省。工作中，我們不但需要高超的技能，還需要推動行動的精神力量。tag：團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練樂山

山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗(yàn)中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。