眉山市軍事拓展

眉山軍事拓展訓練能夠增進問題解決的創(chuàng)意，它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生，整個拓展最大限度的開發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能，它協(xié)助他們找出方法來確認和克服有限制性的信念這個課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。 tag：眉山市軍事拓展

眉山小學拓展

眉山戶外拓展培訓培養(yǎng)和磨煉了員工果斷、勇敢、頑強、自制和堅忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。尤其是在今天這種優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的市場經(jīng)濟環(huán)境中，健全的意志品質(zhì)成為正確把握人生航向，迎著狂風巨浪向理想目標邁進的必要條件。tag：眉山小學拓展

眉山拓展

眉山戶外拓展訓練讓參加者自己去發(fā)掘體驗，有效率的團隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾，學員建立團結(jié)及對團體的歸屬感，有必須時我們要面對具體的團體動力問題，例如如何解決沖突，不同的文化背景，最終是要感受到彼此之間的連結(jié)，對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。tag：眉山拓展

眉山素質(zhì)拓展

眉山戶外拓展訓練的特點決定了拓展培訓師在執(zhí)行培訓計劃的同時必須能夠靈活操作，控制好學員的情緒狀態(tài)，學會從整個培訓的角度看待每 個培訓項目的作用，能夠從系統(tǒng)思考的角度引導回顧總結(jié)。整個培訓結(jié)束后，要針對客戶反饋、拓展項目實施情況、團隊合作等做評估、總結(jié)。tag：眉山素質(zhì)拓展

山美特戶外拓展培訓通過對國外優(yōu)秀同行業(yè)培訓機構(gòu)的考察及學習，并結(jié)合我國特有的教育模式，經(jīng)過全體培訓師的實踐與努力，打破了企業(yè)培訓與現(xiàn)有體驗式培訓的固有瓶頸，拓創(chuàng)了新的企業(yè)文化培訓體系。