深圳戶外拓展訓(xùn)練根據(jù)某些人或某一階段的工作需要,經(jīng)過結(jié)合書面解說或其他交流辦法,對這些職工進(jìn)行教育,以到達(dá)更新他們的常識、技能、理念,進(jìn)步他們的歸納本質(zhì),以期影響他們的行為,提升企業(yè)的競爭力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)更快、更健康地開展的行為活動。tag:深圳管理層拓展培訓(xùn)
深圳戶外拓展培訓(xùn)的挑戰(zhàn)性項(xiàng)目多為個人項(xiàng)目或小組項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)挑戰(zhàn)自我、信任和激勵。學(xué)員在隊(duì)友激勵下,通過完成規(guī)定科目來擴(kuò)大自己的“舒適領(lǐng)域”,從而正視困境和減少對危機(jī)感的恐懼。tag:深圳戶外素質(zhì)拓展
深圳團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程培訓(xùn),內(nèi)容主要有群體與團(tuán)隊(duì)形成,團(tuán)隊(duì)發(fā)展與績效推動,團(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理,團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則,團(tuán)隊(duì)解決問題七步法,學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等,旨在使學(xué)員掌握高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能。tag:深圳團(tuán)建拓展
深圳團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練能夠提高員工的能力和技術(shù)水平。企業(yè)的發(fā)展對員工的能力和技術(shù)水平提出了新的要求,只有通過培訓(xùn)才能使員工的能力和技術(shù)水平的提高與企業(yè)的發(fā)展同步。 tag:深圳拓展訓(xùn)練公司電話
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。